PSIR 230 | Ders Tanıtım Bilgileri - Psikoloji

Dersin Adı

Felsefi Düşünce Tarihi

Kodu	Yarıyıl	Teori (saat/hafta)	Uygulama/Lab (saat/hafta)	Yerel Kredi	AKTS
PSIR 230	Güz	3	0	3	4

Ön-Koşul(lar)	Yok
Dersin Dili	İngilizce
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Düzeyi	Lisans
Dersin Veriliş Şekli	-
Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri	-
Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu	-
Dersin Koordinatörü	Doç. Dr. Devrim SEZER
Öğretim Eleman(lar)ı	Dr.Öğretim Üyesi Ünsal Doğan BAŞKIR
Yardımcı(ları)	-

Dersin Amacı	Bu dersin amacı, öğrencileri Antik Yunandaki başlangıcından günümüze kadar felsefe tarihi içindeki temel sorular ve konularla tanıştırmaktır.
Öğrenme Çıktıları	Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Batı felsefe tarihi içindeki başlıca akımları açıklayabilecektir. Farklı düşünce ekolleri tarafından ortaya atılan fikirleri karşılaştırmalı olarak ele alabilecektir. Öfke, empati, özen, kaygı, umut ve düşüncesizlik gibi insani duygu ve tutumlar ile akıl, bilgi ve bilimsel yöntem konularında felsefe tarihi içinde üretilmiş birbiriyle rekabet halindeki düşünceleri yorumlayabilecektir. Felsefi düşünce tarihi içindeki önemli filozofları uygun bir yönlendirme eşliğinde okuyarak çözümleme yetilerini geliştirebilecektir. Geçmişte yaşamış filozofların düşüncelerini günümüz konularına ve sorunlarına uyarlayabilecektir.
Ders Tanımı	Bu ders, insan varoluşuna ilişkin Batı felsefe tarihinde derinlikli biçimde tartışılan soru ve konuları ele almaktadır. İnsan varoluşunda duyguların yeri nedir? Neyi, nasıl bilebiliriz? Bilgi ile salt inanç arasındaki fark nedir? Bilimsel yöntem nasıl mümkün olur? Geçmiş hatalarımızdan bir şeyler öğrenebilir miyiz? Varoluş ne anlama gelir? Özen, umut, ironi, düşüncesizlik ve kaygı gibi insani tutum ve duygulanımların bireysel ve kolektif varoluş içindeki yeri nedir? Bu sorular farkı düşünürler ve felsefi ekoller tarafından tartışıldıkları biçimlerde ele alınacak ve her birinin Batı felsefesi geleneği içindeki önemi derinlemesine incelenecektir.
Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Dersin Kategorisi	Temel Ders
	Uzmanlık/Alan Dersleri
	Destek Dersleri
	İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
	Aktarılabilir Beceri Dersleri

Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	Derse Giriş: Felsefe nedir?	Nigel Warburton, “The Man Who Asked Questions” A Little History of Philosophy, Yale University Press, 2011, 1-8.
2	İnsan Duyguları	Julia Annas, “Humans and Beasts: Understanding Ourselves,” Ancient Philosophy: A Very Short Introduction, Oxford University Press, 2000, 1-18.
3	Haz ve Mutluluk	Julia Annas, “The Happy Life: Ancient and Modern,” Ancient Philosophy: A Very Short Introduction, Oxford University Press, 2000, 36-54.
4	Sınıf-içi Yazma Çalışması
5	Akıl, Bilgi, Bilim ve Yöntem	Julia Annas, “Reason, Knowledge, and Scepticism,” Ancient Philosophy: A Very Short Introduction, Oxford University Press, 2000, 55-74. Nigel Warburton, “Could You Be Dreaming?” A Little History of Philosophy, Yale University Press, 2011, 62-68.
6	İyimserlik ve Kötümserlik	Nigel Warburton, “The Best of All Possible Worlds?” A Little History of Philosophy, Yale University Press, 2011, 93-98.
7	Bilgi, Özgürlük, Umut	Nigel Warburton, “Rose Tinted Reality” & “What if Everyone Did That?” A Little History of Philosophy, Yale University Press, 2011, 110-120.
8	Ahlaki Duygu Olarak Sempati	Christopher J. Berry, “Sympathetic Spectators,” Adam Smith: A Very Short Introduction, Oxford University Press, 2019, 29-45.
9	Arasınav
10	İroni ve Kaygı	Nigel Warburton, “Life’s Sacrifices,” A Little History of Philosophy, Yale University Press, 2011, 152-158.
11	Keyifli Yıkım	Nigel Warburton, “The Death of God,” A Little History of Philosophy, Yale University Press, 2011, 171-175.
12	İnsan Ruhunu Anlamak	Nigel Warburton, “Thoughts in Disguise,” A Little History of Philosophy, Yale University Press, 2011, 176-182.
13	Varlık nedir?	Nigel Warburton, “The Anguish of Freedom,” A Little History of Philosophy, Yale University Press, 2011, 196-201.
14	Düşüncesizlik ve Radikal Kötülük	Nigel Warburton, “The Man Who Didn’t Ask Questions,” A Little History of Philosophy, Yale University Press, 2011, 208-213. Movie: Hannah Arendt (2012, Margarethe von Trotta)
15	Genel Değerlendirme
16	Final Sınavı

Ders Kitabı

Julia Annas, Ancient Philosophy: A Very Short Introduction, Oxford University Press, 2000. ISBN-13: 978-0192853578

Christopher J. Berry, Adam Smith: A Very Short Introduction, Oxford University Press, 2019. ISBN-13: 9780198784456

Nigel Warburton, A Little History of Philosophy, Yale University Press, 2011. ISBN-13: 978-0300187793

*Tüm kaynaklar üniversitemiz kütüphanesinde veya açık kaynak olarak erişilebilir durumdadır veya Blackboard sistemi aracılığıyla öğrencilerimizle paylaşılmaktadır.

Önerilen Okumalar/Materyaller

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Katkı Payı %
Katılım
Laboratuvar / Uygulama
Arazi Çalışması
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği	1	30
Portfolyo
Ödev
Sunum / Jüri Önünde Sunum
Proje
Seminer/Çalıştay
Sözlü Sınav
Ara Sınav	1	30
Final Sınavı	1	40
Toplam

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	2	70
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	1	30
Toplam

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati)	16	3	48
Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati)	16		0
Sınıf Dışı Ders Çalışması	16	2	32
Arazi Çalışması			0
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği	1	12	12
Portfolyo			0
Ödev			0
Sunum / Jüri Önünde Sunum			0
Proje			0
Seminer/Çalıştay			0
Sözlü Sınav			0
Ara Sınavlar	1	11	11
Final Sınavı	1	17	17
		Toplam	120

#	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	* Katkı Düzeyi
#	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Psikoloji alanına özgü temel kavram, kuram, yaklaşımlar (davranışsal, biyolojik, bilişsel, evrimsel, sosyal, gelişimsel, istatistiksel, hümanistik, psikodinamik ve sosyokültürel) ve güncel uygulamalarla ilgili bilgiye güncel ders materyalleri ve araç-gereçleri kullanarak sahip olur.	-	-	-	-	-
2	Psikolojinin farklı alt alanlarına yönelik uygulamalar ile ilgili temel bilgi ve becerilere sahip olur.	-	-	-	-	-
3	Psikolojinin farklı alt alanlarında kullanılan ölçme-değerlendirme araçlarına ilişkin temel bilgiye ve psikolojinin farklı alt dallarındaki uygulamaların yürütülmesi açısından uzmanlık gerektirmeyen temel düzey beceriye sahip olur.	-	-	-	-	-
4	Psikolojiye katkıda bulunabilecek farklı disiplinlerden yararlanır ve psikolojinin bu disiplinlere olan katkısına ilişkin temel bilgilere sahip olur.	-	-	-	-	X
5	Psikolojinin, bilimsel bir disiplin olarak Türkiye’de konumlanışı, psikoloji alanında geçmişten bugüne yapılan araştırmalar, uygulamalar ve karşılaşılan sorunlar ile ilgili bilgi birikimine sahip olur.	-	-	-	-	-
6	Psikoloji alanında edindiği bilgiyi kullanarak bireysel ve/veya takım olarak araştırma yapma, bilimsel problem çözme ve eleştirel düşünme yaklaşımlarını kullanarak elde ettiği bulguları yorumlama yetkinliğine sahip olur.	-	X	-	-	-
7	Psikoloji alanında edindiği ölçme-değerlendirme, yöntem ve istatistik bilgilerini kullanarak araştırma hipotezi kurma, araştırma deseni tasarlama, veri toplama, veri analiz etme, bilimsel yazım formatına uygun bir biçimde rapor etme ve yorumlama becerisine sahip olur.	-	-	-	-	-
8	Psikoloji alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri gerekli olan bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanarak, psikoloji alanının gelişimine katkı sağlayacak bilimsel çalışmalarda ve toplum yararına olan etkinliklerde, uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme yetkinliğine sahip olur.	-	-	-	-	-
9	Psikolojinin etkinlik alanlarındaki ilgili mesleki ve etik değerlere ilişkin bilgiye sahiptir ve psikoloji ile ilgili araştırma ve uygulamalarda bireysel farklılıklara ve insan haklarına saygı gösterir.	-	-	-	-	-
10	Psikoloji alanı ile ilgili yerli ve yabancı yayınları, alanda kullanılan ölçme-değerlendirme araç-gereçleri ve yazılımlara ilişkin gelişmeleri izleyerek kendini mesleki açıdan sürekli yeniler.	-	-	-	-	-
11	Hem Türkçe hem de İngilizceyi kullanarak psikoloji ile ilgili konularda uzman olan ve olmayan kişilerle yazılı ve sözlü iletişim kurar.	-	-	X	-	-
12	İkinci yabancı dili orta düzeyde kullanır.	-	-	-	-	-
13	İnsanlık tarihi boyunca oluşan bilgi birikimini uzmanlık alanıyla ilişkilendirir.	-	-	-	-	-